Eddy har et møde med Juniors lærer. Han sætter sig ned og virker til at være meget nervøs.
Mange tak, fordi du kom. Vi bliver nødt til at tale om din søn.
Hvad har Junior nu gjort? Gemte han sig igen under sit bord for at spise slik?
Nej, det er ikke dét. Jeg ringede jeg til dig for at tale om en anden ting.
Åh, nej. Tog han sine frøer i skole igen?
Altså, ja, men faktisk ringede jeg til dig for at tale om en anden ting.
Okay. Hvad er problemet?
Vi må tale om Juniors lektier.
Åh, nu forstår jeg.
Jeg ved, at jeg skal hjælpe Junior med hans lektier oftere.
Altså, i denne uge…
I denne uge hjalp jeg ham med hans videnskabslektier!
Åh, du hjalp ham med de lektier?
Ja, fordi jeg er en ekspert i dinosaurer.
En ekspert? Dig?
Ja, jeg har set alle filmene om dinosaurer.
Åh, godt… Normalt laver Junior sine lektier meget godt.
Dét er min søn!
Men, denne gang var det anderledes. Hans lektier om dinosaurer var fyldt med forkert information.
For eksempel, mennesker red ikke på dinosaurer.
Åh, ja, sikkert. Det vidste jeg.
Og dinosaurer var ikke hurtigere end biler.
Seriøst?
Jeg synes, at næste gang bør du lade Junior selv lede efter informationen til sine lektier.